Trouble d’apprentissage

Dysfonctionnement dans le processus d’acquisition des connaissances.

Appelé aussi : Trouble des apprentissages – Trouble de l’apprentissage – Trouble d’apprentissage scolaire
Anglais : Learning disability

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Il peut être d’origine psychologique, cognitif, voire psychomoteur . Il est spécifique à la fonction cognitive touchée (il y a donc des troubles d’apprentissage reliés au langage, à l’attention, mais aussi à des compétences spécifiques comme la lecture, l’orthographe, l’arithmétique, etc.) . La classification actuelle le place parmi les troubles mentaux . Ce trouble peut handicaper de manière problématique l’apprentissage d’un enfant, voire d’un adulte . Ceux qui en sont atteints ne peuvent accomplir un ou plusieurs types de tâches habituellement utiles dans la vie quotidienne . Les spécialistes aident la personne, en l’absence de guérison, à surpasser le/les troubles grâce à des interventions appropriées . Les parents et enseignants peuvent participer en aidant l’individu dans certaines tâches qu’il a du mal à accomplir . Parce que les enfants qui souffrent d’un trouble d’apprentissage représentent une part importante des élèves en situation d’échec scolaire, la compréhension de ce handicap est un enjeu déterminant dans une perspective curative et préventive . Toutefois, il est important de distinguer trouble des apprentissages et échec scolaire . Un trouble des apprentissages peut en théorie donner lieu à des difficultés non scolaires (dans le cas de l’autisme de haut niveau, le niveau scolaire peut être bon mais le trouble rend les relations interpersonnelles difficiles).

Classifications :  F81 (CIM-10) – F81.9 (ICD-10) – 315.0-315.3 (CIM-9 / ICD-9-CM) – 4509 (DiseasesDB) – 1835883, 915176 (eMedicine) – article/1835801,  article/1835883, article/915176 (eMedicine) – D007859 (MeSH) – Psychiatry – Les troubles mentaux

Domaines : Dysfonctionnement, handicap, maladies, psychiatrie, psychologie, troubles (mentaux)


Cf. les fiches-clées :

Accompagner la personne avec un trouble d’apprentissage
Acquisition des connaissances – (Rubrique)

Apprentissage – (Rubrique)

Arithmétique
Attention
Autisme – (Rubrique) – (Inventaire), de haut niveau – (Rubrique)

Cognitif (adjectif) – D’origine cognitif

D’origine psychologique
Dysfonctionnement – (Inventaire)

Échec scolaire
Handicap

Langage
Lecture

Orthographe

Psychiatrie – (Rubrique) – Glossaire psychiatrique (rubrique)
Psychologie – (Rubrique)
Psychologique (adjectif) – D’origine psychologique
Psychomoteur (adjectif) – D’origine psychomoteur

Trouble, affectif / saisonnier, anxieux, cognitif, d’acquisition des coordinations (TAC), mental

Trouble d’apprentissage / de l’apprentissage (rubrique) – Souffrir de troubles de l’apprentissage

Trouble de l’attention, du développement, du jugement, du langage – (Rubrique/Inventaire)

Les troubles – (Inventaire), affectifs (inventaire), anxieux – (Inventaire)

Les troubles des apprentissages / de l’apprentissage – (Inventaire)

Trouble de l’attention et de la mémoire, dissociatifs

Chercheurs/Spécialistes :

Neuropsychologue – (Rubrique)(Inventaire) – Psychologue – (Rubrique)(Inventaire)

Ailleurs dans le site :

(Accueil du site) Arithmétique – Langage – Lecture – Orthographe
(Ophys) Trouble (physique/physiologique) – (Inventaire)

Documentation (liens externes) :

Page Wikipedia

(Dossiers)

Sources :

Bing – CIM-10 (CIM-9) – DiseasesDB – ECOSIA – eMedicine (Medscape) – Google FranceGoogle Traduction – ICD-10 – ICD-9-CM – Le Cerveau à tous les niveaux! – Le Robert-Dixel MobileMeSH – Mon partenaire particulier (téva) – Qwant – téva – WikipediaWikipédiaWiktionnaire

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Les troubles des apprentissages

Il y a des troubles d’apprentissage reliés au langage, à l’attention, mais aussi à des compétences spécifiques comme la lecture, l’orthographe, l’arithmétique, etc.

Appelé aussi : Troubles d’apprentissage
Anglais : Learning disabilities (?)

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Les neuropsychologues font globalement une distinction entre les troubles d’apprentissage liés au langage et ceux d’origine non verbale.

Certains des troubles ne peuvent être techniquement guéris . Ils peuvent cependant être surpassés grâce à des interventions appropriées . Certaines sont simplistes, alors que d’autres peuvent être complexes . Les parents et enseignants peuvent participer à ces interventions en aidant l’individu dans certaines tâches qu’il a du mal à accomplir.

Principaux : Les dys (dyscalculie, dyslexie, dysphasie, dyspraxie), les troubles de l’attention

Domaines : Apprentissages, dysfonctionnements, troubles


Cf. les fiches-clées :

Accompagner la personne avec un trouble d’apprentissage

Apprentissage – (Rubrique)

Arithmétique –
Attention –

D’origine non verbale
Les Dys (troubles des apprentissages) – (Rubrique/Inventaire)

Guérir un trouble

Langage –
Lecture –

Neuropsychologie – (Rubrique)
Orthographe –

Trouble – Guérir un trouble
Trouble d’apprentissage(Rubrique)

Les troubles – (Inventaire)
Les troubles de l’attention – (Inventaire)des apprentissages (inventaire)du langage et des apprentissages – (Inventaire)

Chercheurs/Spécialistes :

Neuropsychologue – (Rubrique)(Inventaire)

Ailleurs dans le site :

(Accueil du site) Arithmétique – Langage – Lecture – Orthographe

Documentation (liens externes) :

(Portails) Troubles d’apprentissage (portail d’information) –

(Dossiers)

Sources & Outils :

Bing – ECOSIA – Google FranceGoogle TraductionINSERM – Le Robert-Dixel MobileTroubles d’apprentissage – WikipediaWikipédiaWiktionnaire – WordPress.com

Praxie

Fonction régulant l’exécution d’un geste à un niveau élaboré ; adaptation des mouvements au but visé ; ensemble de mouvements coordonnés dans un but ou une intension donnés ; programmation du mouvement . Du grec praxis (mouvement, action, activité).

Appelé aussi : La praxie
Anglais : Praxis

APRAXIE Quelles sont les différentes apraxies ? - LE FIGARO.fr santé

La praxie est liée à un certain apprentissage.

Le trouble qui résulte de la perturbation (acquise) de ce type de fonction est l’apraxie.

Domaines : Philosophie, physiopathologie, psychologie, médecine 
Familles :
Fonctions cognitives


Cf. les fiches-clées :

-praxie (suffixe) – Apprentissage – (Rubrique) – Apraxie – (Rubrique/Inventaire) – Dyspraxie – (Rubrique) – Échopraxie (Échokinésie)

Les fonctions cognitives – (Inventaire) 
Geste (fonction cognitive)(Inventaire) – Execution d’un geste à un niveau élaboré
Perturbation, acquise – Philosophie – (Rubrique)

Praxie musicale – Parapraxie – (Rubrique) – Praxies (inventaire)

(Chercheurs) Piaget

(Ophys) Chiropraxie – Corépraxie – Mouvement – (Inventaire) – Neurapraxie – Pharmacopraxie – Physiopathologie – (Rubrique) – Praxis – Thanatopraxie
(Oseco) Praxis

Sources :

Dr Ben Amor Sana – CNRTL – LE FIGARO.fr – santé – Google FranceGoogle TraductionLe Lavoisier-Unbound – Thibauld Martinez – QwantLe Robert-Dixel MobileSlidePlayer – vulgaris MÉDICAL